吸收与解吸操作实训,过程控制吸收与解吸操作
2024-08-22 17:07
计算机过程控制吸收与解吸操作实训是一种针对化工专业学生及工程师进行吸收与解吸操作技能培训的先进实验方法。以下是对该实训的详细介绍:
一、实训目的
实训旨在通过模拟真实的吸收与解吸生产过程,使学员掌握吸收与解吸操作的基本原理、工艺流程以及自动化控制系统的应用,提升其实践能力和创新能力。
二、实训装置组成
计算机过程控制吸收与解吸操作实训装置主要由以下几部分组成:
核心设备:吸收塔、解吸塔,用于模拟吸收和解吸过程中的传质和分离过程。
储罐设备:原料储罐、溶剂储罐,用于储存待处理的原料和溶剂。
流体控制设备:泵、阀门,用于控制流体的输送和流量调节。
测量仪表:流量计、温度计、压力计等,用于监测流体的流量、温度和压力等参数。
计算机控制系统:包括数据采集卡、软件程序等,用于实时数据采集、处理和分析,并提供过程监控、远程控制等功能。
三、实训内容
实训内容主要包括以下几个方面:
岗位操作技能训练:
吸收与解吸岗位操作技能训练。
原料液体输送岗位操作技能训练。
气体输送岗位操作技能训练。
化工仪表岗位操作技能训练。
过程控制岗位操作技能训练。
设备结构与原理了解:
使学员了解空气流量计、热电阻温度计、文丘里流量计、涡轮流量计、转子流量计、液位计、压力计等测量仪表的结构、测量原理和操作方法。
使学员了解吸收与解吸塔的结构、操作及影响因素,填料塔的结构、塔内压降、液泛等现象,以及维护保养知识。
使学员了解其他吸收与解吸过程所需的附属设备的结构、工作原理及其使用方法。
手动与自动操作切换:
实训装置能够实现手动和自动无扰切换操作,并安装安全联锁保护和自动报警装置,保证设备正常运行,杜绝安全事故。
故障设置与排除:
实训装置具有故障设置功能,通过无线遥控器隐蔽发出故障干扰信号,使学员在模拟故障情况下进行故障诊断和排除。
数据采集与监控:
实训装置提供数字通讯信号,使控制室的计算机对现场数据进行采集、监控,帮助学员掌握实时数据分析和处理的能力。
理论知识掌握:
使学员掌握吸收与解吸方面的理论知识,包括吸收与解吸基本概念、吸收塔安全操作和吸收与解吸的基本计算等,并完成吸收与解吸过程的性能测定。
四、实训效果
通过计算机过程控制吸收与解吸操作实训,学员能够全面掌握吸收与解吸操作技能和自动化控制系统的应用,提高实践能力和创新能力,为未来的职业生涯打下坚实基础。
五、注意事项
在实训过程中,需要注意以下几点:
严格遵守操作规程和安全规范,确保人身安全和设备安全。
认真观察实验现象和数据变化,及时记录和分析实验结果。
积极思考和解决问题,培养独立思考和创新能力。
尊重实验设备和实验结果,保持实验环境的整洁和有序。
YUY-SX208计算机过程控制吸收与解吸操作实训装置
一、实训目的
实训旨在通过模拟真实的吸收与解吸生产过程,使学员掌握吸收与解吸操作的基本原理、工艺流程以及自动化控制系统的应用,提升其实践能力和创新能力。
二、实训装置组成
计算机过程控制吸收与解吸操作实训装置主要由以下几部分组成:
核心设备:吸收塔、解吸塔,用于模拟吸收和解吸过程中的传质和分离过程。
储罐设备:原料储罐、溶剂储罐,用于储存待处理的原料和溶剂。
流体控制设备:泵、阀门,用于控制流体的输送和流量调节。
测量仪表:流量计、温度计、压力计等,用于监测流体的流量、温度和压力等参数。
计算机控制系统:包括数据采集卡、软件程序等,用于实时数据采集、处理和分析,并提供过程监控、远程控制等功能。
三、实训内容
实训内容主要包括以下几个方面:
岗位操作技能训练:
吸收与解吸岗位操作技能训练。
原料液体输送岗位操作技能训练。
气体输送岗位操作技能训练。
化工仪表岗位操作技能训练。
过程控制岗位操作技能训练。
设备结构与原理了解:
使学员了解空气流量计、热电阻温度计、文丘里流量计、涡轮流量计、转子流量计、液位计、压力计等测量仪表的结构、测量原理和操作方法。
使学员了解吸收与解吸塔的结构、操作及影响因素,填料塔的结构、塔内压降、液泛等现象,以及维护保养知识。
使学员了解其他吸收与解吸过程所需的附属设备的结构、工作原理及其使用方法。
手动与自动操作切换:
实训装置能够实现手动和自动无扰切换操作,并安装安全联锁保护和自动报警装置,保证设备正常运行,杜绝安全事故。
故障设置与排除:
实训装置具有故障设置功能,通过无线遥控器隐蔽发出故障干扰信号,使学员在模拟故障情况下进行故障诊断和排除。
数据采集与监控:
实训装置提供数字通讯信号,使控制室的计算机对现场数据进行采集、监控,帮助学员掌握实时数据分析和处理的能力。
理论知识掌握:
使学员掌握吸收与解吸方面的理论知识,包括吸收与解吸基本概念、吸收塔安全操作和吸收与解吸的基本计算等,并完成吸收与解吸过程的性能测定。
四、实训效果
通过计算机过程控制吸收与解吸操作实训,学员能够全面掌握吸收与解吸操作技能和自动化控制系统的应用,提高实践能力和创新能力,为未来的职业生涯打下坚实基础。
五、注意事项
在实训过程中,需要注意以下几点:
严格遵守操作规程和安全规范,确保人身安全和设备安全。
认真观察实验现象和数据变化,及时记录和分析实验结果。
积极思考和解决问题,培养独立思考和创新能力。
尊重实验设备和实验结果,保持实验环境的整洁和有序。
YUY-SX208计算机过程控制吸收与解吸操作实训装置
分项 | 说 明 | |||
装置功能 |
实训装置能够完成包括吸收与解吸岗位操作技能训练、原料液体输送岗位操作技能训练、气体输送岗位操作技能训练、化工仪表岗位操作技能训练和过程控制岗位操作技能训练 。 实训装置能够使学员了解空气流量计、热电阻温度计、文丘里流量计、涡轮流量计、转子流量计、液位计、压力计的结构、测量原理和操作方法。 实训装置能够使学员了解吸收与解吸分离过程的原理和流程,吸收与解吸塔的操作及影响因素,填料塔的结构,填料塔塔内压降、液泛等,以及维护保养吸收与解吸塔知识。 实训装置能够使学员了解其他吸收与解吸过程所需的附属设备的结构、工作原理及其使用方法 。 实训装置能够实现手动和自动无扰切换操作,并安装安全联锁保护和自动报警装置,保证设备正常运行杜绝安全事故 。 实训装置具有故障设置功能,通过无线遥控器隐蔽发出故障干扰信号,能使正常运行的装置真实出现以下现象。 实训装置提供数字通讯信号使控制室的计算机对现场数据进行采集、监控, 实训装置使学员掌握吸收方面的理论知识(吸收与解吸基本概念、吸收塔安全操作和吸收与解吸的基本计算等)完成吸收与解吸过程的性能测定。 |
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设计参数 |
装置整体采用工程化布局,两层布置,一层为主操作区,二层主要为观察区。 操作压力:常压。 吸收-解吸体系:CO2-空气。 |
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整机参数 | 设备尺寸: 3700x2000x3500mm(长x宽x高),可根据实训场地实际高度和场地面积进行调整,整机采用钢制喷塑框架,带两层操作平台,一层平面方便安装、检修,二层有安全斜梯通上并有护栏、防滑板。 | |||
电气系统 | 标准工业操作台,内安装漏电保护空气开关、电流型漏电保护器充分考虑人身安全保护;同时每一组强电输出都有旋钮开关控制,保证设备安全,操作控制便捷;装有分相指示灯,开关电源等。外型尺寸:400x800x1300mm(长x宽x高)。 | |||
公用设施 |
水:实验用水由现场水龙头接入溶液罐。 电:电压AC380V,三相四线制(三火线一零线)。需配置1~2个接地点(安全地及信号地)。 实验物料:清洁自来水。 |
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主要设备 |
吸收塔:主体有机玻璃Φ100x600mm,共2段;上出口段:Φ100x300mm,304不锈钢;下入口段:Φ100x500mm,304不锈钢;填料为拉西环,带液体分布器和再分布器。 解吸塔:主体有机玻璃Φ100x600mm,共2段;上出口段:Φ100x300mm,304不锈钢;下入口段:Φ100x500mm,304不锈钢;填料为拉西环,带液体分布器和再分布器。 溶液罐:Φ426x600mm,304不锈钢。 稳压罐:Φ325x500mm,304不锈钢。 液封槽:Φ102x400mm,304不锈钢。 分离槽:Φ125x200mm,304不锈钢。 水泵:流量3.6m3/h,扬程15m,功率370W。 风机:旋涡风机,风压14KPa,最大流量72m3/h。 液体转子流量计:100-1000L/h。 CO2转子流量计:100-1000L/h。 空气转子流量计:1-10m3/h。 联想计算机:CPU双核2.0,2G DDR2内存,硬盘500G,光驱,鼠标,键盘,显示器:19”液晶显示屏。二年质保。操作系统:中文专业版WINXP。 |
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上位机监控软件 | RS485/232通讯转换器,MCGS工业组态软件一套(附64点软件狗),在线监控软件一套。 | |||
测控组成 | 变量 | 检测机构 | 显示机构 | 执行机构 |
吸收液流量 | 涡轮流量计 | 宇电显示仪 | 阀门 | |
解吸液流量 | 涡轮流量计 | 宇电显示仪 | 阀门 | |
解吸塔空气流量 | 孔板流量计 | 宇电显示仪 | 阀门 | |
吸收塔空气流量 | 孔板流量计 | 宇电显示仪 | 阀门 | |
CO2流量 | 转子流量计 | 转子流量计 | 阀门 | |
解析溶液罐温度 | PT100铂电阻 | 宇电显示仪 | 自控 | |
吸收溶液罐温度 | PT100铂电阻 | 宇电显示仪 | 自控 | |
吸收塔压降 | 压差传感器 | 宇电显示仪 | 自控 | |
解吸塔压降 | 压差传感器 | 宇电显示仪 | 自控 |