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模拟电路实验,电路实验设备,教学实验箱

2024-08-17 15:43
模拟电路实验是电子工程、通信工程、计算机科学与技术等相关专业中不可或缺的实践环节。它旨在通过实际操作,帮助学生深入理解模拟电路的基本原理、掌握模拟电路的设计与分析方法,并培养解决实际问题的能力。以下是对模拟电路实验的详细解析:
一、实验目的
掌握模拟电路基本原理:通过实验,学生可以深入理解模拟电路中的基本概念、元件特性、电路分析方法等。
学习模拟电路设计:通过实验,学生可以学习并掌握模拟电路的设计方法,包括电路图的绘制、元件的选择与配置、电路性能的仿真与优化等。
培养实践操作能力:通过动手搭建电路、测量数据、调试电路等实践操作,学生可以培养实践操作能力,提高解决实际问题的能力。
理解模拟电路测试与分析:通过实验,学生可以学习并掌握模拟电路的测试与分析方法,包括使用示波器、万用表等仪器对电路进行测试,以及根据测试结果对电路进行性能评估和优化。
二、实验内容
模拟电路实验的内容丰富多样,涵盖基础实验、综合实验和设计性实验等多个方面。以下是一些常见的实验内容:
基本元件特性测试:如二极管、三极管、场效应管等半导体器件的伏安特性测试,电阻、电容、电感等基本元件的参数测量。
基本放大电路实验:包括共射放大电路、共集放大电路、差动放大电路等,研究放大电路的静态工作点、电压放大倍数、输入/输出电阻等性能参数。
集成运算放大器应用实验:利用集成运算放大器设计并测试各种模拟电路,如比例放大电路、求和电路、积分电路、微分电路、有源滤波器等。
波形产生与变换实验:设计并测试正弦波振荡器、方波发生器、三角波发生器等波形产生电路,以及波形变换电路如电压比较器、波形转换器等。
功率放大电路实验:研究功率放大电路的工作原理、性能参数及设计方法,如OCL、OTL功率放大电路等。
电源电路实验:设计并测试各种电源电路,如整流滤波电路、稳压电源电路等。
三、实验设备与工具
进行模拟电路实验通常需要以下设备与工具:
信号发生器:用于产生各种信号波形,作为电路的输入信号。
示波器:用于观察电路中的电压波形,分析电路的动态特性。
万用表:用于测量电路中的电压、电流、电阻等参数。
直流稳压电源:为电路提供稳定的直流电压。
函数发生器:产生特定频率和波形的信号,用于测试电路的频率响应等特性。
面包板实验箱:用于搭建和测试电路。
电子元器件:如电阻、电容、电感、二极管、三极管、集成运算放大器等。
四、实验步骤
模拟电路实验的一般步骤包括:
预习实验内容:在实验前认真预习实验指导书或教材,了解实验目的、原理、步骤和注意事项。
准备实验器材:根据实验要求准备所需的实验器材和工具,并检查器材的完好性。
搭建电路:按照实验电路图在实验箱或面包板上搭建电路,注意接线正确无误。
测量与调试:使用示波器、万用表等仪器测量电路中的参数,观察电路的工作状态,并根据需要进行调试。
记录与分析数据:记录实验过程中的测量数据和观察结果,分析实验结果与理论值的差异及其原因。
撰写实验报告:实验结束后撰写实验报告,总结实验过程、分析实验结果并提出改进意见。
五、注意事项
在进行模拟电路实验时,需要注意以下几点:
安全第一:严格遵守实验室安全规定,注意用电安全,避免触电事故的发生。
细心认真:模拟电路对元件参数和布线方式较为敏感,搭建电路时要细心认真,避免因疏忽大意导致实验失败或设备损坏。
规范操作:按照实验步骤和规范要求进行实验操作,确保实验结果的准确性和可靠性。
独立思考:鼓励学生在实验过程中独立思考、分析问题并寻求解决方案,培养创新能力和解决问题的能力。
团队合作:在小组实验中注重团队合作,相互协作完成实验任务。
总之,模拟电路实验是电子工程类专业学生必修的实践性课程之一,通过该课程的学习和实践,学生可以掌握模拟电路的基本原理和设计方法,提高实践操作能力和解决实际问题的能力。


YUY-A6模拟电路实验箱
模拟电路实验箱
YUY-A6模拟电路实验箱是根据最新的《高等工业学校电子技术基础》教学大纲中确定的教学实验要求为基础,汲取了众多专业教师的教学经验,并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》课程全部实验内容,既为初学者提供了验证性实验电路,又为课程设计提供了扩展平台。
一、系统特点
1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计,单元电路即基本实验电路,再外接其他元件为该电路参数,或与其他的单元电路组合,完成不同的实验要求。
2、实验原理图都印刷在实验板表面,实验电路由学生按照实验原理图进行搭建,既培养了学生的独立思维能力及动手能力,也增强了该实验箱的适用性、扩展性。
3、大部分元器件安装在实验板正面,增加了学生的感性认识;
4、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔,通过焊接固定在实验板上,不松动,不氧化,寿命长,连接可靠,维修方便、简捷;
5、扩展实验区由IC圆孔插座、阻容元件的接插件、三极管的接插件组成。可接插电阻、电容、二极管、三极管,集成电路等,可进行课程设计实验。
6、电源输出均有过流保护,自动恢复功能。
7、实验箱由一体型铅合金型材制成,箱体牢固可靠,不变形,重量轻,绝缘安全性能好,开关箱盖方便可靠,外型美观,造型气派。
二、系统组成
1、电源:
输入:AC 220V±10%,50HZ
输出:DC:+5V,DC I≥1A
    DC:–5V,DC I≥0.5A
    DC:±12V,DC I≥0.2A
    DC:-5V~-12V可调, I≥0.2A
    DC:+5V~+27V可调,DC I≥0.2A
以上各路输出均有过流保护,自动恢复功能
 AC V:7.5V×2;AC I≥0.15A
2、直流信号源:双路 –0.5V~+0.5V;–5V~+5V两档连续可调.
3、函数发生器:最高输频率达到1MHz以上。
输出频率:10Hz~1MHz,分四档
可输出 方波:  0~20V
三角波:0~15V
正弦波:0~10V
4、数字频率计(0~300KHz)
5、数字直流电压表(0~30V)
6、分立元件电路
(1)整流、滤波和串联稳压电路;
(2)单级放大电路;
(3)两级阻容耦合放大电路;
(4)负反馈放大电路;
(5)射极跟随器;
(6)差动放大电路;
(7)场效应管电路;
(8)可控硅电路;
(9)电阻、电容和二、三极管等组成;
(10)电位器组、12V灯泡、扬声器。
(11)互补对称功放电路;
7、集成模拟电路
(12)集成功放(LM386);
(13)集成稳压电路
8、扩展实验区提供8芯、14芯IC圆孔插座各1个,50个阻容元件的接插件,和3个三极管的接插件。
9、实验箱尺寸:510mm*330mm*100mm(长*宽*高)
三、实验项目
1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管
2、单级放大电路
3、两级放大电路
4、负反馈放大电路
5、射极跟随器
6、差动放大电路
7、比例求和运算电路
8、积分与微分电路 
9、波形发生电路 
10、有源滤波器
11、电压比较器
12、集成电路RC正弦波振荡器
13、集成功率放大器
14、整流滤波与并联稳压电路
15、串联稳压电路
16、集成稳压器
17、RC正弦波振荡器
18、LC振荡器及选频放大器
19、电流/电压转换电路
20、电压/频率转换电路
21、互补对称功率放大器
22、波形变换电路
23、场效应管实验
24、可控硅实验电路
综合实验:
25、函数信号发生器的组装与调试
26、温度监测及控制电路
27、用运算放大器组成万用电表的设计与调试
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